افزايش كمي و كيفي توان كارشناسي گروه ها/دانشكده ها در حوزه توسعه اموزش پزشكي

افزايش توان ارائه ي مشاوره مركز و دفاتر توسعه آموزش به گروه هاي آموزشي و دانشكده ها

پايش و نظارت مستمر بر روند اجراي شيوه نامه هاي ارزشيابي دوره هاي آموزشي در دانشكده هاي تابع

توان­مند سازي دانشكده ها و گروه هاي آموزشي در زمينه ي ارزشيابي دوره ها، فراگيران و اعضاي هيات علمي

جهت دهي بازنگري برنامه­ هاي درسي داير با توجه به رويكرد برنامه ريزي مبتني بر توان­مندي

تاكيد بر طراحي و ارائه­ ي برنامه ­ي درسي پس از انجام گام نيازسنجي، براي كنترل توسعه­ ي كمي برنامه­ هاي درسي

هدف­ گذاري صحيح دوره ­هاي توان­مندسازي(مدرس، دانشور و ليدر آموزشي)

تنوع بخشي به روش­ هاي توان­مندسازي و محيط­ هاي يادگيري به ويژه در بعد مجازي­ سازي

گسترش دامنه فعاليت­ هاي توان­مندسازي به دستياران و دانشجويان

همكاري با معاونت بين ­الملل دانشگاه براي توسعه­ ي همكاري­ هاي بين المللي

راه اندازي وب سايت انگليسي مركز و فراهم آوردن امكان معرفي پتانسيل­ هاي مركز براي همكاري­ هاي ملي و بين المللي

پايش و ارائه­ ي راهكار براي بهبود، تسهيل و تسريع روند ارسال، بررسي و تصويب طرح­ هاي توسعه­ اي

تلاش براي افزايش بودجه­ ي اختصاص داده شده به طرح­ هاي توسعه­ اي

پيگيري راه اندازي مركز تحقيقات آموزش علوم پزشكي

بازنگري در آيين­ نامه جشنواره آموزشي با رويكرد تقويت احساس مشاركت اعضاي هيات علمي

افزايش حمايت از دانشجويان فعال در عرصه طرح­ هاي توسعه آموزشي و پژوهش­ هاي آموزشي

تربيت و استانداردسازي بيمارنمايان به منظور افزايش توانايي پاسخ­گويي به نيازهاي روزافزون گروه ­هاي آموزشي