اطلاعیه درباره آیین نامه جدید دانش پژوهی آموزشی

 

نظر به ابلاغ آيين نامه جديد ارتقاء و تغييرات ايجاد شده در نحوه ارزشيابي فعاليت هاي دانش پژوهي آموزشي و لزوم رعايت آيين نامه مذكور مراتب به شرح ذيل جهت استحضار اعلام مي گردد.

1-  فعاليت هاي دانش پژوهي همچون گذشته بر اساس معيارهاي شش گانه گلاسيك بررسي خواهند شد (1- اهداف مشخص 2- آماده سازي كافي 3- استفاده از روش هاي مناسب 4-  ارائه نتايج مهم

 5- معرفي موثر برنامه 6- برخورد نقادانه)

2-با اين تفاوت كه طبق آيين نامه جديد فعاليت هاي نوآورانه كه 4 معيار اول را داشته باشند از اين پس فعاليت دانشورانه آموزشي خوانده خواهند شد و امتيازات آن كما في السابق قابل احتساب در بند 6 ماده 2 آيين نامه ارتقاء مي باشد ولي در صورتي كه فعاليتي هر 6 معيار گلاسيك را داشته باشد امتياز آن مي تواند در ماده 3 (امتيازات پژوهشي، حداكثر تا 50 درصد امتياز لازم اعم از شرطي و غيرشرطي) لحاظ شود.

3-  با توجه به راه اندازي سامانه ملي فعاليت هاي نوآورانه وزارت بهداشت (به نشاني اينترنتي http://meded.behdasht.gov.ir) به منظور ارائه و ارزشيابي فعاليت هاي نوآورانه آموزشي لازم است اعضاي محترم هيات علمي مستندات، شواهد و مدارك لازم در خصوص فعاليت هاي مورد نظر را در سامانه مذكور ثبت نمايند. براي دسترسي به اين صفحه مي توانيد از طريق سايت مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه به آدرس http://edc.tums.ac.ir در قسمت دانش پژوهي آموزشي اقدام فرماييد.

4-  چنانچه اعضاي محترم هيات علمي دانشگاه تمايل به استفاده از امتيازات صادر شده دانش پژوهي كه تا كنون از آن استفاده نكرده اند بر اساس شيوه نامه جديد را دارند لازم است درخواست بررسي مجدد امتيازات صادر شده را به مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي دانشگاه به عنوان دبيرخانه دانش پژوهي دانشگاه ارسال نمايند. (نياز به ثبت اين دسته از فعاليت ها در سامانه ملي فعاليت هاي نوآورانه وزارت بهداشت نمي باشد درخواست ها مستقيم به مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي دانشگاه ارسال مي گردد)

5-  جهت كسب اطلاعات بيشتر در اين خصوص از جمله دسترسي به شيوه نامه اجرايي دانش پژوهي آموزشي مي توانيد به وب سايت مركز مطالعات و توسعه آموزشي علوم پزشكي دانشگاه مراجعه فرماييد.

دبيرخانه دانش پژوهي آموزشي