نشست بررسی اعتبار بخشی آموزشی بیمارستان های آموزشی دانشگاه
.JPG)
به گزارش روابط عمومي مركز مطالعات و توسعه آموزش واحد ارزيابي و ارزشيابي: در پي ابلاغ استانداردهاي اعتباربخشي آموزشي بيمارستانهاي آموزشي دانشگاه هاي علوم پزشكي كشور از طرف معاونت آموزشي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي، جلسه اي در روز شنبه مورخ 1394/5/24 از ساعت 14 الي 16 در محل سالن شوراي معاونت آموزشي دانشگاه برگزار شد.
اين جلسه به منظور آشنايي با سوابق و روند اعتباربخشي آموزشي بيمارستان هاي آموزشي در وزارت متبوع و همچنين آشنايي با روند اجرايي خودارزيابي و ارزيابي درون دانشگاهي بيمارستان هاي آموزشي براساس استاندارهاي كشوري صورت گرفت.
اين نشست با حضور دكتر جليلي معاون آموزشي دانشگاه، مدير مركز مطالعات و توسعه علوم پزشكي دانشگاه، مدير و كارشناس واحد ارزشيابي مركز و مدعوين كه از مسئولان آموزشي دانشكده پزشكي و معاونين آموزشي بيمارستانهاي آموزشي دانشگاه بودند، تشكيل شد.
دكتر جليلي پس از خوشامدگويي، به بيان اهميت موضوع پرداخت، سپس دكتر ميرزازاده ضمن بيان اهداف و برنامه جلسه مروري بر سوابق موضوع را بيان كرد.
در ادامه هر يك از معاونين آموزشي بيمارستان هاي آموزشي اقدامات انجام شده و وضعيت موجود در بيمارستان خود و چالش هاي پيش رو را مطرح كردند و معاونت آموزش پزشكي تخصصي و فوق تخصصي دانشكده پزشكي از طرف دانشكده ديدگاه ها و چالش هاي پيش روي اين اقدام را ارايه كرد.
در نهايت چارچوب و ابزار پيشنهادي براي انجام خودارزيابي و ارزيابي درون دانشگاهي براساس استانداردهاي اعتباريخشي كه توسط مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه تهيه شده است معرفي و در مورد شيوه اجرايي شدن و پيش نيازهاي مربوط تبادل نظر انجام شد.
اين جلسه به منظور آشنايي با سوابق و روند اعتباربخشي آموزشي بيمارستان هاي آموزشي در وزارت متبوع و همچنين آشنايي با روند اجرايي خودارزيابي و ارزيابي درون دانشگاهي بيمارستان هاي آموزشي براساس استاندارهاي كشوري صورت گرفت.
اين نشست با حضور دكتر جليلي معاون آموزشي دانشگاه، مدير مركز مطالعات و توسعه علوم پزشكي دانشگاه، مدير و كارشناس واحد ارزشيابي مركز و مدعوين كه از مسئولان آموزشي دانشكده پزشكي و معاونين آموزشي بيمارستانهاي آموزشي دانشگاه بودند، تشكيل شد.
دكتر جليلي پس از خوشامدگويي، به بيان اهميت موضوع پرداخت، سپس دكتر ميرزازاده ضمن بيان اهداف و برنامه جلسه مروري بر سوابق موضوع را بيان كرد.
در ادامه هر يك از معاونين آموزشي بيمارستان هاي آموزشي اقدامات انجام شده و وضعيت موجود در بيمارستان خود و چالش هاي پيش رو را مطرح كردند و معاونت آموزش پزشكي تخصصي و فوق تخصصي دانشكده پزشكي از طرف دانشكده ديدگاه ها و چالش هاي پيش روي اين اقدام را ارايه كرد.
در نهايت چارچوب و ابزار پيشنهادي براي انجام خودارزيابي و ارزيابي درون دانشگاهي براساس استانداردهاي اعتباريخشي كه توسط مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه تهيه شده است معرفي و در مورد شيوه اجرايي شدن و پيش نيازهاي مربوط تبادل نظر انجام شد.
ارسال به دوستان