به گزارش واحد توانمندسازی و مشارکت آموزشی دانشجویان، سومین کارگاه «مدرسه کشوری پژوهش در آموزش» دانشگاه علوم پزشکی تهران، پنجشنبه 18 مرداد ۱۴۰۳ به صورت آنلاین و در بستر اسکای روم برگزار شد.
در سومین کارگاه این دوره، دکتر الهام مدرسه، دکترای آمار زیستی و مشاور آمار دفتر هماهنگی مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی تهران، مبحث «آمار در پژوهش» را تدریس کرد.
دکتر مدرسه، در ابتدای جلسه در مورد ضرورت تحقیق، پزشکی مبتنی بر شواهد، سوال اصلی و هدف پژوهش توضیحاتی داد؛ سپس به آموزش مراحل انجام تحقیقات، انواع تحقیق، نمونه گیری، محاسبه اندازه نمونه، آمار توصیفی و آمار استنباطی، انواع تکنیک تصادفی سازی، انواع تکنیک نمونه برداری پرداخته و کتاب های مفید در این زمینه را جهت آشنایی دانشجویان معرفی کرد.
همچنین در مورد متغییرها و انواع آن، انواع نمودارهای آماری، نمودارهای رایج در داده های کیفی و کمی، تفسیر نمودار جعبه ای، شاخص های آمار توصیفی، لزوم استفاده از شاخص پراکندگی، واریانس، شاخص های شکل توزیعی داده ها، نرم افزارSPSS  (نحوه ورود، مسیر ایجاد جدول، خروجی نرم افزار، مسیر ایجاد نمودار)، روش های تعمیم نمونه به جامعه، مفهوم فاصله اطمینان، فرضیه پژوهشی، آزمون فرضیه، آزمون های یک طرفه و دو طرفه، تحلیل استنباطی ، مقایسه میانگین دو جامعه مستقل،  مقایسه میانگین در دو جامعه مستقل با توزیع غیر نرمال، کاربرد آزمون T مستقل، کاربرد دستور Means، آزمون کای دو و مراحل اجرای آن در SPSS و خروجی آن ها توضیحات کاملی داد.
پایان بخش این کارگاه 2 ساعته، پاسخگویی به سوالات دانشجویان و ثبت عکس هایی به یادگار بود.