بررسی و تصویب دو شیوه نامه ارزشیابی کیفیت عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی دانشکده ها در شورای آموزشی دانشگاه

بر اساس گزارش روابط عمومي مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه، در دو نشست اخير شوراي آموزش دانشگاه در روزهاي 22 و 29 آبان ماه سال جاري، شيوه نامه هاي ارزشيابي كيفيت دانشكده هاي پيراپزشكي و داروسازي مورد بحث و بررسي و تصويب قرار گرفت.

شايان ذكر است بر اساس نظام جامع ارزشيابي، يكي از اجزاي اصلي ارزشيابي كيفيت آموزشي، ارزشيابي كيفيت عملكرد آموزشي اعضاي هيات علمي است كه در قالب آيين نامه نظام جامع ارزشيابي كيفيت عملكرد آموزشي اعضاي هيات علمي شرايط مطلوب آن در شوراي آموزشي دانشگاه به تصويب رسيده است و هر كدام از دانشكده هاي دانشگاه بر اساس اين آيين نامه و متناسب با شرايط خود، شيوه نامه ارزشيابي را تهيه و براي بررسي به مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه ارايه مي كنند كه پس از بررسي و مقايسه با آيين نامه و ارايه مشاوره لازم، متن نهايي در شوراي آموزشي دانشگاه مطرح و مورد بحث و بررسي و در نهايت تصويب قرار مي گيرد.

در اين راستا شيوه نامه كيفيت عملكرد آموزشي اعضاي هيات علمي دانشكده هاي پيراپزشكي و داروسازي كه تمام مراحل بررسي و دريافت مشاوره و اصلاحات لازم را طي كرده بودند در دو نشست اخير شوراي آموزشي دانشگاه توسط آقاي دكتر چنگيزي معاون آموزشي دانشكده پيراپزشكي و خانم دكتر سوري، معاون آموزش داروسازي عمومي دانشكده داروسازي معرفي شدند و پس از استماع نظرات اعضاي شورا و اعمال اصلاحات مورد نياز، به تصويب شوراي آموزشي دانشگاه رسيد.

بر اساس گزارش واحد ارزشيابي مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه تا كنون مجموعا 5 شيوه نامه ارزشيابي كيفيت عملكرد آموزشي اعضاي هيات دانشكده هاي دانشگاه به تصويب رسيده و اميد مي رود در چند ماه آينده باقي مانده شيوه نامه ها نيز به تصويب برسند. 
گالري تصاوير