برگزاری نشست فصلی دفاتر توسعه آموزش دانشکده ها و بیمارستان ها

 

 

به گزارش روابط عمومي مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه واحد برنامه ريزي آموزشي، همزمان با هفته آموزش، نشست فصلي دفاتر توسعه آموزش با حضور دكتر عظيم ميرزازاده مدير مركز مطالعات و توسعه آموزش و مديران دفاتر توسعه آموزش دانشكده‌ها و بيمارستان ها، در روز دوشنبه ششم ارديبهشت ماه 1395، از ساعت 10:00 تا 14:00 در سالن شوراي مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه برگزار گرديد.

   در ابتداي اين جلسه، مدير مركز ضمن خوشامدگويي به مدعوين حاضر در جلسه، به ارائه توضيحاتي در خصوص دستور جلسه اين نشست و برنامه هاي در نظر گرفته شده براي هفته آموزش پرداختند. ارايه گزارش سال گذشته و برنامه هاي سال جاري دفاتر توسعه آموزش، موضوع اصلي مورد بحث و بررسي در اين جلسه بود كه ضمن استماع گزارش هر يك از دفاتر، در فضايي تعاملي مورد نقد و كند و كاو اعضا قرار گرفت.

مدير مركز مطالعات و توسعه آموزش ضمن ارائه رهنمودها و پيشنهادهاي اجرايي در خصوص هر يك از گزارش ها، افق پيش رو و اولويت هاي مطرح در هر يك از حوزه ها را به روشني ترسيم نموده و بسته به مقتضيات اجرايي هر يك از دانشكده ها و بيمارستان ها، نقش دفاتر توسعه را در پيشبرد و تحقق اهداف برنامه هاي سال جاري، تبيين و تحليل نمودند. فعال شدن كارگاه هايي در خصوص فرايندهاي مطرح در سطح دانشگاه براي آموزش اعضاي هيأت علمي، ايجاد تعادل ميان برنامه راهبردي و برنامه عملياتي و به تعبيري تعادل ميان ساختار و عملكرد، لزوم تحقق اهداف در قالب پروژه هاي تعريف شده، پرهيز از ورود به حوزه فعاليت ساير بخش ها، لزوم تشكيل واحد ارزشيابي در دانشكده ها، لزوم تقويت ارتباط با گروه ها، توجه ويژه به طرح درس و طرح دوره به عنوان نقشه هاي راه و لزوم روزامد نمودن آنها، بازنگري برنامه به عنوان يك فرصت و مشابه يك لابراتوار و ضرورت استفاده از اين فرصت، چالش مكانيكي بودن كوريكولوم و لزوم تصحيح اين روند و در واقع ضرورت برگردان نمودن استاندارد رشته و كوريكولوم كشوري متناسب با نياز و شرايط اجراي برنامه درسي، تأكيد بر ارزشيابي مبتني برشبكه اعضاي هيأت علمي و دوره هاي آموزشي به عنوان يك ضرورت، تمركز زدايي در خصوص اجراي كارگاه ها و اجراي اين مهم توسط دانشكده ها و توصيه هاي اختصاصي در اين حوزه و لزوم توجه بيمارستان ها به نتايج خودارزيابي براي اعتباربخشي بيمارستان ها، برخي از نكات كليدي مطرح شده توسط مدير مركز مطالعات و توسعه آموزش بودند.