به گزارش واحد برنامه ریزی آموزشی مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه، نظر به اهمیت خط مشی گذاری در خصوص مدیریت و حمایت از فرایند برنامه ریزی درسی در سطح دانشگاه، شیوه نامه بازنگری شده «تدوین و بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه علوم پزشکی تهران»، در نهمین نشست شورای آموزشی دانشگاه مورخ 10/7/1400 مصوب شد.
محورهای اصلی شیوه نامه شامل: ساختار و تشکیلات مدیریت و حمایت فرایند برنامه ­ریزی درسی، راه­ اندازی و طراحی برنامه­ درسی دوره ­های آموزشی جدید اعم از «برنامه­ های درسی کشوری» و «دوره­ های فرا برنامه»، بازنگری برنامه­ های درسی کشوری مشتمل بر «ارایه پیشنهادات اصلاحی در خصوص برنامه ­های درسی در حال اجرا» و «بازنگری اجزای برنامه ­های درسی در چارچوب اختیارات دانشگاه» همچنین توانمندسازی، هدایت و حمایت فنی دانشکده‌ها و گروه‌های آموزشی دانشگاه است.
توضیح این که شیوه نامه مذکور نسخه بازنگری شده شیوه­ نامه ­ای تحت عنوان «راه ­اندازی و طراحی بـرنـامه ­های درسی رشته ­های جدید در دانشگاه» است که در اسفند ماه سال 1393 در بیست و یکمین نشست شورای آموزشی دانشگاه به تصویب رسیده و از آن تاریخ لازم­ الاجرا گردید؛ اما در طول سال­ های پس از تصویب این شیوه نامه، وجود پاره ای مشکلات در برنامه های درسی در حال اجرا و نیاز به توجه به مقوله­ های «بازنگری برنامه­ های درسی» و «هدایت و حمایت فنی دانشکده‌ها و گروه‌های آموزشی»، اهمیت وقوع تغییری سازنده و هدفمند در این حوزه را بیش از پیش، آشکار ساخت. در این میان، مرور متون مرتبط و بررسی وضعیت موجود در دانشگاه ­های معتبر جهان نیز مؤید اهمیت این موضوع بود. شیوه نامه طی فرایندی طولانی با اتخاذ روش های کمی و کیفی، مورد بازبینی قرار گرفته و با کسب اکثریت قریب به اتفاق آرا، نظر موافق مبادی ذی ربط را به خود جلب و با عنوان جدید «تدوین و بازنگری برنامه­ های درسی در دانشگاه (مدیریت و حمایت فرایند برنامه­ ریزی درسی)»، در نهمین نشست شورای آموزشی دانشگاه مورخ 1400/7/10 به تصویب رسید.
ضروری است برای اطلاع از سیاست های در نظر گرفته شده در شیوه نامه و آگاهی از روند مدیریت و حمایت فرایند برنامه ریزی درسی در دانشگاه، جزییات متن شیوه نامه مورد مطالعه قرار گیرد.
جهت دریافت شیوه نامه «تدوین و بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه علوم پزشکی تهران»،  لطفا اینجا کلیک کنید.