مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
آخرین جلسه از مجموعه جلسات بیست و هشتمین دوره یادگار(یادگیری برای گذار به استادی)
واحد توانمندسازی اعضای هیأت علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران، آخرین جلسه از مجموعه جلسات بیست و هشتمین دوره یادگار(یادگیری برای گذار به استادی)، ویژه اعضای هیأت علمی علوم پایه و بالینی دانشگاه علوم پزشکی تهران، پنجشنبه 28 خرداد ماه سالجاری به صورت مجازی با موضوع آموزش بر بالین بیمار و آموزش استدلال بالینی برگزار کرد
به گزارش واحد توانمندسازی اعضای هیأت علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران، آخرین جلسه از مجموعه جلسات بیست و هشتمین دوره یادگار(یادگیری برای گذار به استادی)، ویژه اعضای هیأت علمی علوم پایه و بالینی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در روز پنجشنبه 28 خرداد ماه1405 به صورت مجازی در پلت فرم اسکای روم برگزار شد.
در این روز، ابتدا دکتر نسیم خواجویراد، به بیان موضوع «آموزش بر بالین بیمار و آموزش استدلال بالینی» پرداخت و سپس در ادامه، دکتر محبوبه مافی نژاد و دکتر الهه محمدی به ترتیب موضوع ارزیابی استدلال بالینی و ارزیابی در محل کار را بصورت تعاملی و کاربردی ارائه دادند .
در بخش پایانی نیز دکتر هومان حسیننژاد به ارائه مبحث «آزمون ارزیابی عینی عملکرد (OSCE/OSPE)» بصورت کار عملی در کارگاه مورد تمرین و بحث قرار داد.
شایان ذکر است شرکت در این دوره برای اعضای هیأت علمی علوم پایه و بالینی با مرتبه استادیاری الزامی است و بر اساس مصوبه دانشگاه، دریافت گواهی پایان دوره، شرط لازم برای ارتقای مرتبه به دانشیاری محسوب میشود.
در این روز، ابتدا دکتر نسیم خواجویراد، به بیان موضوع «آموزش بر بالین بیمار و آموزش استدلال بالینی» پرداخت و سپس در ادامه، دکتر محبوبه مافی نژاد و دکتر الهه محمدی به ترتیب موضوع ارزیابی استدلال بالینی و ارزیابی در محل کار را بصورت تعاملی و کاربردی ارائه دادند .
در بخش پایانی نیز دکتر هومان حسیننژاد به ارائه مبحث «آزمون ارزیابی عینی عملکرد (OSCE/OSPE)» بصورت کار عملی در کارگاه مورد تمرین و بحث قرار داد.
شایان ذکر است شرکت در این دوره برای اعضای هیأت علمی علوم پایه و بالینی با مرتبه استادیاری الزامی است و بر اساس مصوبه دانشگاه، دریافت گواهی پایان دوره، شرط لازم برای ارتقای مرتبه به دانشیاری محسوب میشود.
ارسال نظر